Русский язык Выполнить в рабочую тетрадь.
1)Прочитав
текст, уточните в толковом словаре значение непонятного вам слова. Объясните
лексическое значение названия горы.
На территории города
Златоуста есть гора Троепряжка. Почти двести лет шла дорога из Златоуста в Кусу
через эту крутую гору. Груз, перевозимый через неё, был по силам лишь трём
лошадям в одной упряжке.
Спишите
предложения, в которых встречаются имена собственные.
2)Определите корень в подчёркнутых
словах. К каждому из этих слов подберите и запишите однокоренные слова, выделяя корень.
Живу я в глубине России, в краю озер
и рудных скал .
3)Спишите предложение. Обозначьте
орфограмму.
Златоуст – слож…вш…йся центр современного
маш…ностроения.
4)Запишите слова-названия бабочек.
Проанализируйте, в какую значимую часть слова нужно вставить недостающие буквы.
Обозначьте эту часть слова.
В районе Златоуста встречаются бабочки крапивн_ца,
перламутр_вка пол_вая, сосновый и лип_вый бражн_к, махаон, пеструшка
таволг_вая, капустн_ца, боярышн_ца.
Спишите
предложения, в которых встречаются имена собственные.
Математика Примеры переписываем в тетрадь и решаем.
42 : 6 + ( 19 + 6 ) : 5 – 6 • 2
( 27 – 19 ) • 4 + 18 : 3 + ( 8 + 27 ) : 5 – 17
60 – (13 + 22 ) : 5 – 6 • 4 + 25
( 82 – 74) : 2 • 7 + 7 • 4 – 19 + ( 63 – 27 ) : 4
( 91 – 83 ) • 3 : 4 + 12 : 6
32 : 8 + ( 27 + 15 ) : 6 + 8 • 5
9 • 5 – 36 : 6 : 2 – ( 38 – 23 ) : 5
90 – ( 40 – 24 : 3) : 4 • 6 + 3 • 5
3 • 4 + 9 • 6 – (27 + 9) : 4 • 5
(50 – 23 ) : 3 + 8 • 5 + 6 • 5 – (26 – 16 ) • 6
